Gjennom bruk av spørreundersøkelser ønsker vi å kartlegge skolemiljøet, og følge utviklingen over tid. Gode undersøkelser og analyser gjør at vi kan komme tidlig inn med egnede tiltak i de klassene, og for de elevene, som eventuelt opplever at skolemiljøet ikke er trygt og godt. 

Vi planlegger å gjennomføre skolemiljøundersøkelsene med alle skolens elever fire ganger i løpet av skoleåret 2025-26:

• Torsdag 21.08 (etter tre dager)
• Uke 36/37 (etter ca. tre uker) 
• Oktober/november (etter ca. tre måneder)
• Mars/april (etter ca. syv måneder) 

Spørsmålene i spørreundersøkelsene vil primært handle om i hvilken grad elevene opplever samholdet i klassen som godt, om de trives på skolen, om det er arbeidsro i undervisningen og liknende. 

Dersom resultatene av spørreundersøkelsene gir skolen en mistanke om at enkelte elever og/eller klasser ikke opplever at skolemiljøet er trygt, godt og inkluderende, vil skolen følge opp med nye undersøkelser og tiltak. Videre undersøkelser kan for eksempel være samtaler med elevene, observasjon eller kartlegging. Hensikten med slike undersøkelser er at skolen skal kunne iverksette treffsikre tiltak for å sikre alle elevene et trygt, godt og inkluderende skolemiljø. 

Skulle du ha ytterligere spørsmål til våre nye praksis med slike spørreundersøkelser, kan du ta kontakt med skolens ledelse ved Jeanette Sikkeland: jeanettes@ofk.no